La séparation

LA SEPARATION

C'est une étape pour les parents et pour l'enfant, c'est pourquoi elle doit se préparer. Je vous proposerai donc une période d'adaptation pour créer des liens entre l’enfant, moi et les parents. Elle rassure votre enfant,met les parents en confiance et permet  d' apprendre à se connaître et aussi de découvrir ce nouveau lieu de vie.

Dans un premier temps, les parents doivent accepter l'idée de confier leur enfant et déculpabiliser.Il n'est jamais facile de confier son enfant. Vous avez choisi une professionnelle de la petite enfance, et je serai là à votre écoute pour vous assister dans votre tâche en votre absence.

Vous devrez alors expliquer à votre enfant les changements à venir pour qu'il comprenne que vous allez reprendre le travail (même s'il ne sait pas très bien ce que cela veut dire), que vous allez le confier à une personne qui prendra bien soin de lui dans un endroit où il s'amusera et aura des amis et que le soir vous serez heureux de vous retrouver. Pour être rassuré,l'enfant a besoin de douceur et que ses parents soient pleinement confiants sur les changements à venir. Durant les premiers jours de l’accueil et au maximum pendant un mois, un temps d'adaptation peut être prévu par l’employeur au cours duquel les conditions et horaires d’accueil seront fixés en fonction des besoins de l’enfant.Ce temps permet à chacun de s'habituer,  de faire connaissance, et de bien démarrer l'accueil.

La période d'adaptation est facultative mais très fortement conseillée.

Que ce soit pendant la période d'adaptation comme tout au long de la durée de l'accueil de votre enfant, pendant cette phase quotidienne de transition entre la maman et la nounou, Vous devrez toujours dire à votre enfant que vous partez. Ne partez pas sans le lui, même si cela est difficile et qu'il pleure.

Chaque arrivée et à chaque départ de l’enfant, auront lieu dans la partie accueil pour qu'il est un repère.

LA TRANSMISSION

 Le matin,Nous échangerons sur la soirée et la nuit, vous me préciserez s’il y a eu des événements particuliers.

Le soir, je vous informerai du déroulement de la journée et vous remettrai une fiche hebdomadaire de liaison (siestes, repas, changes, activités,santé).

Pendant la sieste de l'après-midi, lorsque je le peux, je vous envoie par SMS des nouvelles de votre enfant et bien entendu en cas de problème je vous contacte en cours de journée.

Je vous remercie par avance de :

–  respecter les horaires d’accueil convenus lors de la rédaction du contrat de travail, de modérer les retards et me prévenir si c’est le cas.

–  respecter le lieu d’accueil qui est aussi mon habitation personnelle

En échange, je me tiendrai disponible en cas de besoin et si j'ai une absence imprévue ou un rendez-vous médical vous préviendrai au plus vite.

LE MATIN

Le matin, après avoir noté vos horaires d'arrivée,vous dévêtirez votre enfant et nous ferons le point sur les choses importantes qu'il a vécues chez vous (repas, sommeil, maladies, activités...). Vous le préviendrez que vous partez pour qu'il ne vous cherche pas quand vous serez parti, le câlinerez...et vous me le confierez. Alors, lui et moi vous ferons coucou et vous dirons"A tout à l'heure", vous refermerez la porte et je l'emmènerai dans la salle de jeux.Je rassurerai en lui expliquant la raison de votre départ. Votre enfant finira par retrouver sa sérénité. C'est souvent le cas dès l'instant où vous refermez la porte derrière vous et que vous n'êtes plus dans son champs de vision.

LORSQUE L'ENFANT PLEURE:A certaines périodes, l'enfant est plus sensible et pleure ( Début de l'accueil,lorsque bébé se rend compte du départ de ses parents:angoisse de la séparation vers 9 mois, vers 18 mois il exige que ses parents le reprennent, arrivée d'un autre enfant chez l'assistante maternelle, retour de week-end, retour de vacances, premiers symptômes de maladie). Dans ces moments, il faudra vous montrer fort et surtout ne pas faire pas durer les au-revoir, car il va pleurer encore plus. Moins la transition durera, plus l'enfant acceptera la séparation. C'est sa façon de vous dire "Je t'aime j' ai envie de rester avec toi." En règle générale, à peine la porte est-elle fermée que l'enfant joue et sourit, il comprend que ses parents sont partis et qu'il devra attendre que la journée se passe pour les revoir. S'il n'intègre pas cette idée immédiatement, je lui changerai les idées en l'intéressant à un jouet, en l'intégrant avec les autres enfants accueillis. L'enfant finira toujours par se calmer Embrassez-le, faites lui un câlin et dites lui que vous allez revenir le chercher à la fin de la journée quand il aura bien jouer. Il faut verbaliser. Pour supporter cette situation, votre enfant aura besoin d’un objet porteur de votre odeur ou d’un doudou qui fait le lien entre vous et l’extérieur, et il  se sentira moins perdu. Je vous demanderai aussi de me préparer un petit album avec des photos de vous, de votre maison, de vos animaux, des gens que vous aimez... Tout ce qui pourra lui permettre de faire un lien avec vous quand vous ne serez pas là et qu'il en aura besoin ou juste envie.

LE SOIR

Le soir, juste avant votre arrivée, je lui annoncerai en petit rituel qui le rassurera: "C'est bientôt l'heure de partir, papa (ou maman) va arriver et vous allez rentrer à la maison."Et lorsque vous frapperez: "Ca y est,maman (ou papa) est là, nous allons lui ouvrir la porte. Lorsque vous ouvrirez la porte, je viendrai avec lui dans la partie accueil et vous le confierai. Alors, nous ferons un point sur le déroulement de la journée, vous habillerez votre enfant, annoterez le registre.Un au-revoir et je vous souhaiterai une bonne soirée et dirai: A demain".

LORSQUE LE DEPART EST COMPLIQUE: Vous serez impatient de le serrer dans vos bras, de lui faire des bisous, des câlins...Mais il arrivera peut-être que votre enfant ne vous manifeste pas toujours la même impatience, qu'il soit agité, difficile à canaliser qu'il coure dans tous les sens. Vous aurez l’impression qu’il vous fait sentir que vous l’avez laissé. C'est difficile mais normal:Comme vous êtes là maintenant, il  peut donc s’autoriser à être spontané, à se défouler, être comme il  a envie d’être. Il jouait à votre arrivée et maintenant, çà y est il est rassuré. Vous êtes là et il peut continuer à jouer. Il ne ressent pas le temps comme nous.
Il a simplement besoin d’un peu de temps pour vous retrouver, pour  retrouver sa place. Il faudra l'approcher doucement,lui parler et il  va à nouveau vous regarder  et vous sourire.Il doit retrouver sa place d'enfant auprès de papa ou maman. Pour qu'il ne revienne pas sur ses pas et n'entre pas dans une spirale éprouvante pour tout le monde, je vous rendrai votre enfant dans la partie accueil.
  

Votre enfant n'aura pas le même comportement, ne mangera pas les mêmes choses , réagira différemment chez vous et chez moi. L’enjeu relationnel entre vous et votre enfant et entre moi et votre enfant n’est pas du tout le même.Les enfants sont toujours différents à l'extérieur, n'en soyez pas peiné mais essayez de vivre les éventuelles tensions avec le plus de sérénité possible !

La séparation doit être positive: Vous lui permettrez de découvrir le monde, d’aller vers les autres.

L'ADAPTATION

Je propose l'adaptation sur 4 jours en fonction de vos diponibilités.

Jour 1 : Vous serez présent 1 heure avec votre enfant afin qu’il puisse découvrir son nouvel environnement auprès de vous.( de préférence le matin)

Jour 2:  Vous me confierez votre enfant afin d'appréhender la séparation, de préférence sur le même horaire.

Jour 3: L'enfant sera accueilli seul pendant 2 heures,avec un repas.

Jour 4: L'enfant sera accueilli seul une demi-journée avec un repas et une sieste .

REMUNERATION DE L'ADAPTATION

Le mois de l'adaptation sera payé par la mensualisation minoré des heures non faites durant la période d'adaptation selon le calcul de la cours de cassation mais en aucun cas il nesera rémunéré au réel.

Calculez le nombre d’heures d’absence durant cette semaine (le nombre d’heures hebdomadaires prévues au contrat) = A.

Calculez combien d’heures vous auriez effectué si vous aviez travaillé normalement du 1er au 30 septembre = B.

Prenez le montant de votre mensualisation, multipliez-le par A.

Divisez le nombre obtenu par B. Vous avez alors trouvé le montant de l’absence que l’on appellera C.

Soustrayez C du montant de la mensualisation : vous obtenez votre rémunération du mois de septembre = D.

Multipliez enfin le nombre d’heures effectuées au cours de la période d’adaptation par le tarif horaire = E.

D+E = Salaire du mois de septembre